Cursusbeschrijving / Course Description
zoals gepubliceerd op vu.nl / as published at vu.nl/en

 

Massacommunicatie en publieke opinie

Docenten:

Dr. Femke Hilverda (email: m.d.hilverda@vu.nl)

Prof.dr. Cees Hamelink

 

Doel vak

Inzicht krijgen in:

• de centrale begrippen in, alsmede het ontstaan van communicatiewetenschappen;

• de belangrijkste communicatietheorieën;

• de producenten en productieprocessen rond communicatie;

• de diverse inhouden en mogelijke effecten van communicatie, m.n. in relatie tot gezondheidsvraagstukken;

• de verschillende 'publieken' van communicatie

• onderzoeksmethoden in communicatiewetenschappen.

In staat zijn communicatieprocessen rondom gezondheidsvraagstukken te analyseren op basis van begrippen en theorieën uit de communicatiewetenschappen.

 

Inhoud vak

In deze cursus leren studenten hoe media de publieke opinie beïnvloeden (en vice versa). De cursus geeft een overzicht van de belangrijkste communicatietheorieën en geeft inzicht in de macht en/of invloed van media. De student gaat kritisch kijken naar vragen als: Welke media zijn er? Wat maakt dat informatie nieuwswaarde heeft? En hoe wordt er gecommuniceerd over gezondheidsvraagstukken? En waarom juist op die manier? Tevens komen onderzoeksmethoden als inhoudsanalyse en 'discourse analysis' aan bod. Deze theorie en methoden staan in het teken van de centrale groepsopdracht waarin studenten in kleine groepjes media uitingen over een gezondheidsvraagstuk analyseren. Dit onderwerp is afhankelijk van wat er op het moment speelt in de media. Zo ging het vorige jaren over beeldvorming naar aanleiding van berichtgeving over de Mexicaanse griep en Q-koorts. Belangrijke vragen in die opdracht zijn: Welke publieken kun je onderscheiden? Welk publiek gebruikt welke media? Hoe wordt er gecommuniceerd over deze ziekten en wat is het effect hiervan op het publiek?

 

Onderwijsvorm

Het betreft een voltijdscursus (40 uur/week), waarbij de contactmomenten bestaan uit hoorcolleges (18 uur in totaal) en werkcolleges (8 uur in totaal). Gedurende de cursus werken de studenten aan een groepsopdracht. Deze groepsopdracht wordt besproken tijdens de werkcolleges, maar wordt uitgevoerd in zelfstudie tijd. Deze zelfstudietijd bedraagt in totaal 136 uur.

 

Literatuur

De verplichte literatuur voor deze cursus wordt per college online op Canvas gezet. Deze literatuur zal bestaan uit een aantal wetenschappelijke artikelen en boekhoofdstukken.

 Voor deelname aan de cursus wordt verondersteld dat de studenten beschikken over basiskennis over 1) kwalitatief onderzoek en over 2) gezondheid, zorg en ziekte.

 1) Basiskennis kwalitatief onderzoek

Studenten Gezondheidswetenschappen hebben deze kennis gehad tijdens de vakken Kwalitatief onderzoek I, II, III. Studenten van andere faculteiten die weinig kennis hebben over kwalitatief onderzoek wordt sterk aangeraden voor de minor de literatuur te lezen in de module "Basiskennis kwalitatief onderzoek"

 2) Basiskennis gezondheid, zorg en ziekte

Voor studenten zonder medische of gezondheidskundige achtergrond wordt sterk aangeraden uit het volgende boek de volgende hoofdstukken te lezen.

Boek: Mackenbach en van der Maas. Volksgezondheid en gezondheidszorg

(2008). Maarssen, Elsevier Gezondheidszorg

Deel 1 Hoofdstuk 2 p39-107

Deel 2 Hoofdstuk 4 en 5 p189-269

 

Toetsvorm

Tentamen 75%, groepsopdracht 25%

 

Doelgroep

Cursus in de minor 'Communicatie over Gezondheid'

 

Overige informatie

Meerdere gastdocenten